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The color, symbolizes the sun, the eternal source of energy. It spreads warmth, optimism, enlightenment. It is the liturgical color of deity Saraswati - the goddess of knowledge.

The shape, neither a perfect circle nor a perfect square, gives freedom from any fixed pattern of thoughts just like the mind and creativity of a child. It reflects eternal whole, infinity, unity, integrity & harmony.

The ' child' within, reflects our child centric philosophy; the universal expression to evolve and expand but keeping a child’s interests and wellbeing at the central place.

The name, "Maa Sharda;" is a mother with divinity, simplicity, purity, enlightenment and healing touch, accommodating all her children indifferently. This venture itself is an offering to her........

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Aktuell stehen folgende Textbausteine zur Verfügung: Einen Eindruck der Textbausteine für . Nicht zugelassene Zeugnisbemerkung. Der Erlass "Zeugnisse an allgemein bildenden Schulen" regelt grundsätzliche und spezielle Details der Leistungsdokumentation in den Halbjahres- und Jahreszeugnissen. DOWNLOAD Marion Keil Bergedorfer Grundsteine Schulalltag 1. PDF Zeugnisbemerkungen - WICHTIG leg01 Auf die Bewertung des Rechtschreibens wurde aufgrund §34 Abs. im Zuge der Inklusion besuchen Schülerinnen und Schüler, die zieldifferent im Bildungsgang Lernen unterrichtet werden, verschiedene Schulen und Schulformen. Bemerkungen in (Schul-) Zeugnissen - Stammtisch-Autismus.info am Klasse auswählen Schuljahr 2017/2018 REVOSax Landesrecht Sachsen - VwV Zeugnisformulare Fernunterricht nach den Möglichkeiten der Schülerinnen und Schüler zu gestalten ist an Förderschulen eine besonders große Herausforderung. des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus. Wie Förderschulen die Corona-Krise bewältigen - Das Deutsche Schulportal Viele Lehrer/innen haben Skrupel, immer die gleichen Formulierungen zu verwenden, weil Eltern und Schüler/innen die Beurteilungen ja vergleichen (könnten). Wesentlich mehr Tradition hat diese Schematisierung beim Arbeitszeugnis: Hier sind die Formulierungen, die bestimmte Leistungen ausdrücken, hoch konventional. Das Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) an der TU Dortmund ist eine interdisziplinär arbeitende Einrichtung zur empirischen Bildungs- und Schulentwicklungsforschung. Der Arbeitszeugnisgenerator enthält fast alle typischen Formulierungen und Codes. In der Grundschule wird der individuelle Lernfortschritt verbal beschrieben. PDF Handreichung zur Nutzung der Mustervorlagen zum von Zeugnissen ...

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