Kuzminykh . Lernen mit digitalen Medien: Kompetenzen fördern - IQES Gleichzeitig ist wenig über die Bedingungsfaktoren einer solchen qualitätsvollen Umsetzung von Unterricht mit digitalen Medien bekannt. Mit der Vielzahl digitaler Hilfsmittel können . Zu dieser Debatte möchte die Bertelsmann Stiftung durch ausgewählte . Tablets im Unterricht: Digitales Lernen motiviert Schüler - SPIEGEL [1] Sie lernen aktiv und da-durch nachhaltig. Die Schule steht daher vor der Herausforderung, Schülerinnen und Schüler zu einem selbstständigen und kreativen, aber auch kritischen und verantwortungsbewussten Umgang mit digitalen Medien zu befähigen. Insofern ist auch das Lehren und Lernen über Medien ein wesentlicher Bestandteil des Sachunterrichts, der Kindern die Welt in der sie leben erklären will. Karin Ende. Demgegenüber stehen die sogenannten „alten Medien", die vor dem Siegeszug des Computers die Medienwelt beherrschten. Warum das Thema digitale Medien in der Schule wichtig ist Digitale Medien in Willkommensklassen. Zudem erhöht die Möglichkeit digital verfasste Texte für alle zugänglich zu machen und somit einfacher zu veröffentlichen, die Motivation der einzelnen Schreiber/-innen (vgl. Abschließend wird ebenso darauf hingewiesen, dass „durch den Einsatz digitaler Medien indivi-dualisiertes Lernen ermöglicht, (..) Diversitätsprobleme zwischen den Lernenden abgebaut und die Chancengleichheit erhöht werden (kann; d. V.). Chancen . Aber ja! digitalen Medien gerechnet werden." (Speck-Hamdan & Mitzlaff, 1998, S.13) Vorrangig handelt es sich bei den neuen Medien im Unterrichtsbereich also um Computer und Internet. Ende, Karin (2014): „Motivation durch digitale Medien im Unterricht? In diesem Beitrag möchte ich Erfahrungen aus der Praxis teilen und Impulse geben, wie digitale . Digitale Medien im Deutschunterricht • Herzig, B. Medieneinsatz eine gesteigerte Motivation sowie eine bessere Aktualität der Lerninhalte erhofft wird (vgl. Vorteile des digitalen Klassenzimmers auch für begleitende Therapien wie Logopädie oder Ergotherapie nutzen. Digitale Medien müssen einen Mehrwert für den Unterricht bringen. Lernprozesse sollen unterstützt oder so angeregt werden, wie sie im analogen Unterricht nicht möglich wären.

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