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The color, symbolizes the sun, the eternal source of energy. It spreads warmth, optimism, enlightenment. It is the liturgical color of deity Saraswati - the goddess of knowledge.

The shape, neither a perfect circle nor a perfect square, gives freedom from any fixed pattern of thoughts just like the mind and creativity of a child. It reflects eternal whole, infinity, unity, integrity & harmony.

The ' child' within, reflects our child centric philosophy; the universal expression to evolve and expand but keeping a child’s interests and wellbeing at the central place.

The name, "Maa Sharda;" is a mother with divinity, simplicity, purity, enlightenment and healing touch, accommodating all her children indifferently. This venture itself is an offering to her........

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An deutschem wesen soll die welt genesen!--IV. Karikaturanalyse: Die Ablehnung der Kaiserkrone durch Friedrich Wilhelm IV, Ferdinand Schröder. Dresden, Artemis-verlag [©1928] (OCoLC)891410125: . nich!" Heinrich von Gagern . 2.2. Schnell einsetzbar im Geschichtsunterricht Die Umsetzung der Sternstunde dieses Downloads ist für Sie als Lehrkraft besonders leicht. Am 28.04.1849 wies der König die Kaiserwürde endgültig zurück. Schnell einsetzbar im Geschichtsunterricht Die Umsetzung der Sternstunde dieses Downloads ist für Sie als Lehrkraft besonders leicht. Nr_034 Lithographie, Karikatur, Friedrich Wilhelm IV, 1849 Im Frühjahr 1849 bot die Frankfurter Nationalversammlung dem preußischen König Friedrich Wilhelm IV. König Friedrich Wilhelm IV., Kaiserkrone, Ablehnung (am 28.4.1849) Das Kernanliegen dabei liegt, dass die Schülerinnen und Schüler die Ablehnung der Kaiserkrone des preußischen Königs Friedrich Wilhelm IV. • Analyse und Interpretation von Karikaturen: Ablehnung der Kaiserkrone durch Friedrich Wilhelm IV. Al­ler­dings er­scheint die Be­schrei­bung an ei­ni­gen Stel­len un­ge­nau oder un­voll­stän­dig. Anhang 4.1 Beispielaufgaben . Die aktuelle Version stammt vom 10.12.2021. Friedrich Wilhelms IV. Karikatur Analyse "Es ginge wohl aber es geht nicht" 1849 Seite wählen. von Preußen. Nachdem die Macht der deutschen Fürsten infolge der Märzrevolution 1848 gestürzt wurde, sollte die Frankfu • Methodenkompetenz: Die Schüler können eine Karikatur interpretieren und historische Quellen kriterienorientiert analysieren. Im Jahr 1848/49 gab es eine Verfassung für einen deutschen Bundestaat. - die Karikatur fachgerecht analysieren, - den historischen Kontext, auf den sich die Karikatur bezieht, beschreiben und erläu- tern, - begründet Stellung nehmen und das Verhalten des preußischen Königs bewerten.

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